Уроки с Christina Aguilera

Семейство мультимедийных обучающих курсов “Интуитивный английский” посвящено всем желающим в совершенстве освоить устную речь на иностранном языке! Выпущенные под серией “Интуитивный английский” программы строятся на основе эффективнейшей методики изучения иностранного языка – обучение по зарубежным песням. Образовательный процесс происходит одновременно по двум аспектам: освоение лексики и тренировка слухового восприятия англоязычной речи. Эта методика обладает рядом преимуществ. Во-первых, текст музыкальной композиции практически всегда оказывается ценным источником для пополнения словарного запаса - из него можно почерпнуть множество сленговых слов и выражений, не раскрываемых простыми учебными пособиями. Кроме того, в тексте песни ключевые звенья повествования часто бывают заменены ёмкими образами, метафорами и интересными оборотами, и вместе с умением понимать суть такого текста приходит способность интуитивного понимания  всего английского языка. И, наконец, в методике “Интуитивный английский” аудирование происходит по оригинальному звучанию песни и естественному английскому произношению, что станет прекрасной основой для быстрого и продуктивного развития способностей к слуховому восприятию. Помимо всего прочего, методика изучения языка по песням поп- и рок-звезд является самым интересным способом познания, благодаря чему процесс самообразования приносит удовольствие и протекает в несколько раз быстрее обычного. Типичным примером серии “Интуитивный английский” является учебник “Уроки с ChristinaAguilera”, в программу которого входит 19 песен американской певицы Кристины Агилеры: “StrippedPt. 1”, “Can’tHoldUsDown”, “WalkAway”, "Fighter”, “Infatuation”, “LovingMeForMe(int.)”, “LovingMeForMe”, “Impossible”, “Underappreciated”, “Beautiful”, “MakeOver”, “Cruz”, “Soar”, “GetMine, GetYours”, “Dirty”, “StrippedPt. 2”, “AVoiceWithin”, “I’mOK” и “SingingMySong”. Перечень вошедших в пособие композиций можно найти в электроном оглавлении программы.

Каждая из этих записей американской поп-дивы превращена в полноценный урок из двух последовательных стадий. Первая стадия урока представляет собой разучивание правописания, перевода и звучания активной лексики занятия; на второй стадии пользователю нужно будет написать диктант по оригинальному звучанию той или иной музыкальной композиции. Запоминание слов и речевых оборотов протекает при помощи тренажера “с полуслова”, который не только помогает освоить лексику по трем аспектам (правописание, звучание и перевод), но также откорректировать произношение. Для тренировки своего произношения нужно внимательно прослушать звучание лексической единицы, а затем записать на микрофон свою версию. По завершении результат сравнивается с оригиналом, и ученик на слух и визуально выявляет свои ошибки.

После того, как ученик освоит весь материал из текущего занятия, он приступит к выполнению комплекса чередующихся заданий на закрепление знаний. Комбинация заданий на слуховое восприятие, перевод и правописание слов формируется индивидуально, подстраивая последовательность смены упражнений в зависимости от верных и неверных ответов. Таким образом, достигается разумное распределение времени урока, а также подключаются механизмы долгосрочной памяти.

Как правило, средняя продолжительность одного урока не превышает 15-20 минут, и за этот короткий срок ученик успевает освоить от 20 до 80 новых лексических единиц. Сведения о пройденном материале переносятся в раздел “Словарный запас”, и по этому разделу производится периодическая проверка: на экране появляется окно контроллера отработанных слов, который способствует регулярному повторению знаний и их закреплению в памяти.

Когда пользователь закончит работу над расширением словарного запаса и освоит весь материал урока, он приступит к выполнению второй стадии обучающего курса – аудированию по тексту композиции. Аудирование предполагает диктант, который следует писать, полагаясь на вновь полученные знания и способности слухового восприятия устной речи на иностранном языке. Огромным отличием программ семейства “Интуитивный английский” от схожих лингвистических курсов является то, что ученик имеет дело не с идеально чётким и внятным дикторским произношением, а с подлинным материалом, то есть естественной английской речью. Задача аудирования усложняется еще и тем, что произношение искажается музыкой, акустическими спецэффектами и вокальными пассажами исполнительницы. Подобная практика аудирования станет отправной точкой для того, чтобы пользователь начал с легкостью понимать обыкновенную английскую речь.

Если в процессе аудирования были допущены ошибки, то они обязательно будут отработаны (а пробелы в орфографических знаниях – заполнены) при помощи специального тренажера. Но помимо широкого набора опций для продуктивного получения знаний и тренировки различных лингвистических навыков учебник способен разнообразить досуг – в нем содержится несколько кроссвордов, в вопросах которых зашифрованы слова из материала пособия.

Лексический объем мультимедиа-учебника “Английский с полуслова. Уроки с ChristinaAguilera” – это приблизительно 1 200 слов и выражений, очень многие из которых не содержатся в традиционных учебных пособиях и англо-русских словарях. И на этом список преимуществ обучающего курса не заканчивается, ведь учебник также хранит в себе множество интересных и полезных опций, например, англо-русский словарь с шестью тысячами озвученных слов (общий объем – 50 тысяч); электронный журнал успеваемости; панель отработки трудных слов, многопользовательский режим и информативный статистический сервис, который фиксирует и наглядно отображает прогресс обучения.