Разговорный английский для продолжающих

Если вы уже овладели начальными навыками английской разговорной речи, то желание продолжить развитие является вполне естественным. Однако для совершенствования разговорного языка необходимо суметь перейти на принципиально новый уровень общения, то есть научиться мыслить по-английски. Для русскоязычного человека эта задача может представлять некоторую сложность. По крайней мере, традиционные методики изучения языка отнимут слишком много времени и сил, прежде чем вы почувствуете себя на равных с собеседником-носителем языка. Ведь для того, чтобы уверенно вести беседу, необходимо отточить навыки восприятия англоязычной речи, ее понимания, удержания в памяти услышанного до совершенства. Кроме того, следует воспитать в себе незамедлительную словесную реакцию на реплику. Всему этому может научить мультимедийный учебник “Разговорный английский для продолжающих” – вторая часть пособия “Разговорный английский для начинающих”. Вторая часть построена аналогично первой: благодаря ней пользователь сможет осваивать знания и навыки без заметных усилий. Учебник “Разговорный английский для продолжающих” включает в себя 18 уроков, каждый из которых является определенной тему для беседы: приветствие, прощание, беседы на бытовую тему (“как дела?”), вопросы о пути, разговоры о людях, планирование, телефонный разговор, заказ товаров, рекомендации к прочтению, урок, получение визы, рождественские подарки, платежи по счетам, библиотека, обычаи, спорт и игры, страхование и тренажер английских имен в качестве бонуса. В каждом уроке содержатся два озвученных текста-диалога с параллельным переводом, диктант, тренажеры по методике “с полуслова” (активная лексика и речевые образцы) и комплекс практических упражнений. Все темы и упражнения перечислены в оглавлении, откуда удобно осуществлять переход к нужному фрагменту учебника.

В основе текстов заложены диалоги, которые полностью построены на английской разговорной лексике. Эта особенность даст пользователю четкое понимание того, каким образом и по какой модели можно вести обсуждение той или иной темы. Для того чтобы максимально упростить понимание текста, напротив английской версии дан его русскоязычный перевод. Диалогический текст можно читать самостоятельно либо слушать – все диалоги в мультимедийном учебнике озвучены профессиональными дикторами. Во время озвучивания происходит синхронизация английского текста и его перевода.

Помимо этого, учебные тексты пособия сопровождены контекстным переводом для всех слов! Чтобы ознакомиться со значением незнакомого слова, нужно навести на него курсор и немного подождать. Через пару секунд возникнет контекстное меню с подробным переводом слова и распространенными примерами его употребления в разговорной речи.

Когда пользователь изучит текст урока, придет время первой проверочной работы – диктанта. Диктант урока построен в форме диалога по текущей теме. Гибкие настройки режима диктанта позволят установить оптимальный режим работы с текстом. По завершении диктанта программа проверит текст, выявит допущенные ошибки  и выставит отметку по пятибалльной шкале.

Все допущенные в процессе диктанта ошибки будут отработаны при помощи специального контроллера отработки ошибок. Окно контроллера появляется на экране с определенным интервалом времени, чтобы дать ученику возможность эффективно заполнить пробелы в своих знаниях.

Итак, после диктанта приходит черед занятий с тренажером словарей активной лексики. В словарь тренажера входят наиболее часто употребляемые при беседе на конкретную тему слова. Освоение активной лексики ведется при помощи зарекомендовавшей себя как эффективная методика схеме “с полуслова”. Вначале пользователь готовится к упражнениям, изучая карточки слов. В карточке слова содержатся написание, перевод и верное произношение слова.

Также посредством тренажера пользователь может услышать со стороны и откорректировать собственное произношение. Для этого слово следует записать на микрофон, а затем прослушать запись и сравнить ее с оригинальным звучанием слова. Это поможет выявить и исключить ошибки и неточности в произношении.

Наконец, изучив написание, перевод и звучание слов, пользователь может приступить к выполнению комплекса упражнений для закрепления пройденного материала. В комплексе упражнений для закрепления содержится комбинация упражнений на перевод, аудирование и правописание. Комбинация заданий подстраивается под пользователя в индивидуальном порядке – так время тренировки используется наиболее эффективно. Если ученик допустит ошибку в написании слова, перед ним возникнет окно отработки правописания – эта особенность исключает малейшие пробелы в лексических знаниях. Список отработанной лексики можно увидеть в разделе тренажера “Словарный запас”. Система учета выявляет и запоминает трудные для пользователя слова с целью их дальнейшей повторной отработки.

После изучения активной лексики придет черед изучения речевых образцов. Речевые образцы представляют собой шаблоны, на основе которых ученик получает представление о построении тех или иных разговорных фраз. Методика изучения речевых образцов основывается на той же схеме “с полуслова” с тем лишь отличием, что работа над речевыми образцами требует комментариев и пояснений преподавателя.

Для большей эффективности тренажеры слов и речевых образцов сопровождаются перепроверкой знаний. Так, мультимедийный учебник дополнен контроллером отработанной лексики. Контроллер появляется на экране с заданным интервалом времени и производит проверку того, насколько хорошо пользователь помнит освоенный материал.

Заключительной стадией каждого тематического урока является ряд практических упражнений, направленных на проверку и развитие грамматических навыков и лексических знаний. Комплекс упражнений основывается на основном тексте урока. Многообразие заданий приводит к максимальному эффекту обучения, так как упражнениями охватываются все стороны и аспекты английской разговорной речи. Распространенным видом упражнений является письменный перевод фраз, типичных для беседы.

Для эффективного развития коммуникативных навыков ученика пособие предлагает к выполнению упражнения, в которых нужно дать ответы на вопросы к тексту урока.

Эту же цель преследуют задания на письменное участие в разговоре, заполнение пропусков в тексте словами и предлогами и многие другие упражнения пособия. Комплекс упражнений по-настоящему благотворно воздействует на лингвистические знания и навыки ученика. Помимо упражнений, мультимедийный учебник оснащен встроенным словарем с удобной системой поиска.

Изобилие других мультимедийных возможностей электронного пособия, в число которых также входит многопользовательский режим, превращают учебник в самый современный и удобный инструмент для образования. Мультимедиа-учебник “Разговорный английский для продолжающих” можно использовать как для группового и аудиторного обучения, так и в личных целях. Свои успехи пользователь может оценить при помощи статистики освоения активной лексики в тренажерах, электронного журнала успеваемости, куда проставляются отметки за уроки, и статистического сервиса SmartStat. Несколько способов контроля успеваемости помогают ученику составлять наиболее правильное представление о прогрессе обучения - уже вскоре после начала работы с программой “Разговорный английский для продолжающих” пользователь убедится в ее эффективности. Впрочем, результаты будет заметны и без статистических подсчетов: спустя несколько уроков ученик почувствует уверенность во владении разговорной английской речью и сможет вести диалоги практически любого уровня сложности. Мультимедиа-учебник “Разговорный английский для продолжающих” станет лучшим помощником для всех желающих усовершенствовать свою разговорную речь на английском языке, достигнув уровня носителя языка. Результатом использования программы становится способность вести диалог естественно: без затруднений, запинок и долгой словесной реакции.