Кратчайший путь к устной речи на английском языке. П. Литвинов.

Свободная устная речь на иностранном языке является конечной целью изучения языка. Однако как хочется скорее освоить азы устной речи, чтобы общаться на чистом английском языке за границей, с деловыми партнерами и при любой другой необходимости. Если вы желаете как можно быстрее почувствовать уверенность во владении английским языком и сделать первый, самый широкий шаг к полному освоению устного общения, воспользуйтесь мультимедиа-пособием “Кратчайший путь к устной речи на английском языке”. Программа использует эффективную методику обучения, которая автоматически оптимизирует время, отведенное на изучение языка, подстраиваясь под особенности каждого пользователя.

Какой путь предлагает этот мультимедийный учебник? Он основывается на 5 принципах: выделение абсолютного минимума слов, выделение грамматического минимума (вид действия, время, тип предложения и залог), выделение абсолютного минимума разговорных штампов, параллельное изложение материала на двух языках и прохождение трёх уровней обучения. К этим уровням относится уровень знания (чтение и перевод с английского языка), умения (перевод с английского языка на русский) и навыка  (быстрый перевод с русского языка на английский). С освоением последнего уровня, уровня навыка, вы получаете способность самостоятельно говорить по-английски.

Итак, учебник разбит на пять разделов: “Краткие сведения об английском языке”, где обозначены особенности английского языка и раскрыт грамматический минимум; “Глаголы, наречия, предлоги, числительные, местоимения”; “Прилагательные” и “Существительные” - в этих разделах дается лексический минимум; “Учебный материал для развития речевой готовности”, который является финишной прямой кратчайшего пути к устной речи на английском языке.

Первая глава начинается с теории, в частности, с раскрытия особенностей произношения гласных и согласных в английской речи. Затем ученику предстоит изучить теоретические основы правильного построения и порядка слов в предложении, употребления вспомогательных глаголов и артиклей, понятия рода и множественного числа в английском языке и форм глаголов. Затем теория прерывается на практические упражнения, направленные на изучение инфинитивов и форм неправильных глаголов. Упражнение имеет вид тренажера, который используется на всем протяжении изучения курса. После того, как пользователь изучит неправильные глаголы и их формы, вновь приходит время теории: герундия, многозначности английских слов и предлогов, устойчивых грамматических конструкций, устойчивых выражений, синонимичных слов и других тем.

Вторая глава первого раздела рассматривает теоретические вопросы более предметно. Здесь раскрываются такие темы, как употребление глаголов “tobe” и “tohave”, виды действий, категории лиц, время, основные формы глаголов, залог, отрицание, вопросительные предложения и т.д. Глава завершается тренажером вопросительных слов, устойчивых грамматических конструкций, особенностей употребления местоимений и специфики времен. Тренажер построен следующим образом: на странице слова или выражения указаны написание и его перевод; здесь же можно прослушать верное произношение слова или фразы в исполнении диктора-носителя языка. Слова можно изучать в демо-режиме – режиме автоматического переключения слов и фраз урока с озвучиванием.

Здесь же ученик может натренировать произношение, записав свой голос на микрофон, чтобы прослушать и сравнить с оригинальной версией визуально и на слух. Тем самым пользователь услышит и исключит ошибки и неточности произношения.

После изучения всех слов или выражений темы, включая перевод, правописание и произношение, пользователь может приступить к комплексу упражнений для закрепления материала. Комплекс упражнений – это эффективное чередование заданий на аудирование, перевод слова с русского на английский (и обратно) и грамотное правописание. Комбинации заданий подстраиваются индивидуально под каждого ученика, чтобы использовать время урока как можно более продуктивно.

И, наконец, третья глава первого раздела направлена на укрепление освоенного ранее материала, предоставляя ученику практические и методические советы по наиболее эффективному применению знаний из первых двух глав. Раздел подытоживается алгоритмом выражения мыслей на английском языке

Таким образом, хорошо усвоив материал первой главы, ученик фактически будет готов к свободному общению на английском языке. Однако для этого потребуется выучить лексический минимум, в который входят не только слова, но и устойчивые выражения. Задаче расширения словарного запаса посвящены последние четыре главы. В общей сложности учебник содержит около 3 тысяч лексических единиц. Освоенные слова и выражения всегда можно посмотреть в разделе “Словарный запас”.

Интеллектуальная система анализа и панель отработки трудных слов в пособии “Кратчайший путь к устной речи на английском языке ” позволяет лучше усвоить сложные для ученика слова. Также программа ведет журнал успеваемости, в котором ученик может просмотреть отметки за все пройденные уроки.

Пособие оснащено технологией оценки SmartStat, которая анализирует общую готовность пользователя по всему материалу. Наконец, программа ведет подробную статистику прохождения электронного курса по дням, месяцам и годам! Статистика учитывает даты занятий, затраченное на них время, среднее время для запоминания одного слова и количество правильных/неправильных ответов.

Встроенный электронный англо-русский словарь позволяет в любой момент посмотреть перевод незнакомого слова. Благодаря удобной системе поиска на это уходят считанные секунды.

Мультимедийный учебник “Кратчайший путь к устной речи на английском языке” оправдывает свое название – структура пособия всесторонне способствует наилучшему освоению и систематизации знаний. Практика показывает, что интерактивные возможности курса ускорят процесс обучения в несколько раз! При регулярных занятиях цель будет достигнута уже через несколько недель. Эта программа станет просто незаменимой для всех тех, кто желает как можно скорее научиться разговорному общению на иностранном языке. А благодаря многопользовательскому режиму электронное пособие можно использовать в школах.